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2019-07-11 14:26栏目:文化
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  文化是校园的根,是校园的魂,是校园的精神特质,是校园情结的直接体现。在泉州,有这样一所以独特校园文化绽放华彩的学校——泉州刺桐中学,依托古城深厚的历史文化底蕴,以中华优秀传统文化教育为办学特色,实施文化管人,践行文化育人,育文化人,引文化的“源头活水”浇灌校园,让校园充满生机和活力,培养智慧、优雅、阳光、勤奋的气质少年。

  上午9时多,烈日炽热奔放,将花园一般美丽的校园照耀得熠熠生辉,与正在舞台上发光发热的学子相得益彰。一场场精彩的才艺表演,一阵阵银铃般的欢声笑语,一张张阳光明媚的笑脸,洋溢着青春的美好。每周一次的“才艺秀”时间,已成为刺桐中学师生们最期盼,也是最快乐的休闲时光。

  每逢周三的课间操时间,铺着红毯的教学楼一楼中庭缓缓响起音乐声,一楼到四楼的环形走廊内很快被热情的师生挤得水泄不通。身怀技艺的同学们主动报名,自发上台,一展所长:悠扬婉转的曲乐、铿锵幽默的说唱、翩跹婀娜的舞蹈、孔武有力的武术操……同学们大胆展示自我,张扬个性,不管表演者是谁,不论技艺是否完美,一开腔,一投足,必引来声声喝彩,掌声雷动!在一次次沸腾的热情中,学校的文化氛围更加浓厚,校园更加充满活力和凝聚力。

  “作为一所全封闭式的寄宿制学校,我们为学生创造了丰富的精神文化生活,用文化潜移默化熏陶学生,培养学生的自信和气质。”刺桐中学校长许谋炳说,每个孩子都有优秀的一面,“才艺秀”为学生搭建了广阔舞台,不仅让每一位同学都有展现自己不同方面才能的机会,同时也为学校积极发现学生艺术潜质、进一步培养提高学生的艺术素养、丰富同学们的课余生活打好坚实的基础,为学生的全面发展提供了有力的臂助。

  每周才艺秀只是刺桐中学丰富的文化套餐之一,该校不但引进泉州地方文化,开设各种课外文化活动,而且通过校园文化建设、宿舍文化管理等对学生进行文化渗透,努力创造条件成就每一个学生,让学生有尊严地成长,有个性地成才。

  花灯、剪纸、书法、国学、舞蹈、合唱、绘画……在刺桐中学,丰富的“第二课堂”和社团活动,让每个学子在知识增长的同时拥有一对才艺的翅膀,让校园成为愉悦的文化乐园。“在学校感觉很幸福,既可以安心读书,也可以参加各种活动,劳逸结合,学习不枯燥,效率更高。”刺桐中学初二学生小芸说,自己喜欢待在学校,在这里学习、生活非常自在、舒适。

  刺桐中学开办之初就引进了“中华寻根之旅——‘非遗’体验馆”、“海丝传艺——文化艺术交流研究中心”,成立了李尧宝传人黄丽凤大师工作室,开设了剪纸和花灯两个传统文化体验课程。同学们与大师亲密接触,感受大师的情怀和工匠精神,领略传统文化的奇特魅力。2018年年底,刺桐中学成立了海丝小记者团,拓展了学生的校外教育和实践,为刺桐学子和刺桐古文化之间架设起一道文化七色桥。此外,国学、礼仪、汉服、国画、书法、象棋、围棋等传统文化体验课程应有尽有,阅读、舞蹈、合唱、足球、篮球、乒乓球、武术、微视频制作等课外兴趣团体蓬勃发展,体育节、文化艺术节、读书节等活动丰富多彩,学校还经常邀请名家、名师进校园,或组织学生走出去研学,拓宽学生视野,丰富学生的精神生活。

  许谋炳介绍,以“传承传统,培养个性,发展特长”作为指导思想,以“激发每个孩子的无限潜能”为使命,学校通过不断集结丰富的教育资源,构建多元化培养模式,促进学生全面而有个性的发展,让学生在学校安心生活,开心学习,在潜移默化中引导学生们成为中国传统文化的传承者。

  学校重视学生才艺发展,积极组织各种活动,让学生在体验中学习,在交流中成长,越来越多的学生在各级比赛中崭露头角。2018年刺桐中学初一学子荣获丰泽区“经典诵读 书香润泽”比赛中学组一等奖,蔡汶娜同学在2017年丰泽区“平安丰泽”手抄板比赛中荣获一等奖;梅晓雄老师指导学生杨敏晶、刘垲麟拍摄的微视频《成长路上,感谢有你》荣获第二十届福建省中小学生电脑制作初中组一等奖……

  校园文化是师生的心灵家园和精神寄托,有血脉在其中,有情谊在其内,有纽带在其间。根植校园,繁衍文化,历史才能传承,教育才能发展。在刺桐中学,文化的魅力展现在校园的每一处景物中。教学楼回廊,各班精心设计布置的班级文化墙,从励志名言到励志故事、从名校校训到班训班规、从书画作品到感恩教育、从奖励优秀到知识集萃……构成了一道道生动的文化风景,就像一曲曲七彩的歌,一首首无声的诗,润物无声地融入师生的生活、思想、灵魂中。

  “校园即文化,我们的目标是让每一个角落都有文化育人的细节,春风化雨,润物无声。用教育的方法践行教育的职责,用人文的内涵培养人文的人才,用文化的软力量奠基教育的硬实力。”许谋炳告诉记者,学校致力于培育教育神圣文化,将品德神圣、知识神圣、成长神圣的意识浸润校园的每一个角落;将校园神圣、课堂神圣、教育神圣的理念落实到教育教学的每一个细节。“崇德、笃志、明理、博学”的校训体现了学校修身为要、立德为先的人才观和立志高远、服务社会的育人思想;“回归教育本源,追求精致品质”的办学宗旨,突出中华优秀文化教育,以丰富的校园文化建设和校园活动促进学生对中华优秀文化的弘扬和追求。办学虽然才短短两年时间,但学校已初现文化管人、文化育人、育文化人的特点,映射古城深厚的文化底蕴;浓郁的文化气息也在潜移默化中指导、激励着学校的发展和师生成长。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在丰富的校园文化熏陶中,学生有了活跃的思维,有了快乐的心境,再进行学习的时候,就有了高效学习的内在力量,就有了持久的高效率,也收获了更加优秀的成绩。2018年1月,刺桐中学首届2017级学生,在2017—2018学年度七年级第一学期丰泽区教学质量检测统一考试中,一举夺得全区七科总平均分第一名的好成绩;2018年6月及2019年1月,在师生们共同努力下,2017级学生在同类统考中又连续两次获七科总平均分第一名佳绩——连续三次夺魁,获得了家长的广泛赞誉,渐渐树立了好口碑。

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